Los enlaces para la videollamada son los mismos que usamos para la primera videollamada que hicimos.
Un saludo
MANUALIDADES
¡Buenos días!
Hoy es el último día de actividades y os proponemos dos cosas:
Ensayar el baile de mañana
Y unas manualidades.
Os dejamos un vídeo y varias fotos para que elijáis lo que más os guste. Mañana en la videollamada nos podéis enseñar vuestras obras de arte.
Aprovechamos para informar del horario de las videollamadas:
1ºA- 11:00h
1ºB- 12:00h
¡BUEN DÍA! NOS VEMOS MAÑANA 😀
Hoy es el último día de actividades y os proponemos dos cosas:
Ensayar el baile de mañana
Y unas manualidades.
Os dejamos un vídeo y varias fotos para que elijáis lo que más os guste. Mañana en la videollamada nos podéis enseñar vuestras obras de arte.
Aprovechamos para informar del horario de las videollamadas:
1ºA- 11:00h
1ºB- 12:00h
INFORMACIÓN IMPORTANTE
Queridas familias:
Os comunicamos que los boletines de notas estarán disponibles el día 18 de junio de 2020 a partir de las 13:00. Además, os indicamos que el día 22 de junio de 10:00 a 13:00 los profesores estarán disponibles para la revisión de notas. Para esto último será necesario pedir cita previa a través de los correos eletrónicos de las tutoras.
Muchas gracias
¡ESCAPE ROOM!
¡Buenos días chicos y chicas!
Hoy os proponemos este reto. Viajar por el mundo y conseguir superar diferentes pruebas. ¿Estáis preparados? Sabemos que lo vais a conseguir porque sois unos campeones. Primero, hay que leer bien la introducción. Después, debéis viajar en orden por los diferentes destinos y cada vez que superéis los retos tendréis un número (no lo olvidéis). Al finalizar, tendréis que introducir el
número secreto para superar la aventura. Si falláis en alguna pregunta, no pasa nada. Tendréis que volver a empezar en ese destino.
¡Ánimo! Esta es la aventura final de Primero de Primaria.
Hoy os proponemos este reto. Viajar por el mundo y conseguir superar diferentes pruebas. ¿Estáis preparados? Sabemos que lo vais a conseguir porque sois unos campeones. Primero, hay que leer bien la introducción. Después, debéis viajar en orden por los diferentes destinos y cada vez que superéis los retos tendréis un número (no lo olvidéis). Al finalizar, tendréis que introducir el
número secreto para superar la aventura. Si falláis en alguna pregunta, no pasa nada. Tendréis que volver a empezar en ese destino.
¡Ánimo! Esta es la aventura final de Primero de Primaria.
REVIEW
ÚLTIMOS JUEGOS DE REPASO, MAÑANA... ¡ACTIVIDAD ESPECIAL!
https://wordwall.net/play/2763/887/649
https://wordwall.net/play/2771/509/938
https://wordwall.net/play/2763/887/649
https://wordwall.net/play/2771/509/938
-LOS NÚMEROS HASTA EL 100
PINCHA EN ESTE ENLACE Y JUEGA👀Entra en este enlace y podrás jugar y repasar los números hasta el 100.No hay que mandar foto al correo.
Los lobos que vinieron a cenar - videocuento-
👀Entra y escucha la segunda parte de las aventuras de Dobo y Estofado.
Ya sabes, puedes intentar leer el cuento a la vez que lo hacen los actores.
VIDEOLLAMADA DESPEDIDA
¡Hola chicos y chicas!
Como sabéis el curso está acabando y tenemos que despedirnos. El viernes, si hubiéramos estado en el cole, habríamos hecho una fiesta de despedida con música, refrescos, bailes... Así que...¡que el ritmo no pare!
Os proponemos que durante la próxima semana todos nos aprendamos este baile y el viernes nos conectaremos todos y bailaremos juntos. Las profes ya estamos ensayando. 😀😀
( os informaremos de la hora concreta para cada clase)
A BAILAR!!!
REUNIÓN CON LAS FAMILIAS
Buenas tardes,
Os informamos que el próximo miércoles 17 a las 11:00h tendrá lugar una reunión con las familias de primero de primaria. Se realizará de forma telemática. Os enviaremos el enlace por correo para poder acceder a la reunión.
Las tutoras de primero,
¡Buen fin de semana!
Os informamos que el próximo miércoles 17 a las 11:00h tendrá lugar una reunión con las familias de primero de primaria. Se realizará de forma telemática. Os enviaremos el enlace por correo para poder acceder a la reunión.
Las tutoras de primero,
¡Buen fin de semana!
TAREAS 12 DE JUNIO
LENGUA
-Leemos tres veces este trabalenguas.
Aunque parece un lío,si lo lees bien verás que tiene sentido.👀
-Ahora lo copiamos en el cuaderno.(Sin imitar la letra de imprenta)¡Suerte!espero que no te líes mucho.
MATEMÁTICAS
-Página 193 (Sin hacer el apartado CÓMO LO HE HECHO)
-Leemos tres veces este trabalenguas.
Aunque parece un lío,si lo lees bien verás que tiene sentido.👀
-Ahora lo copiamos en el cuaderno.(Sin imitar la letra de imprenta)¡Suerte!espero que no te líes mucho.
MATEMÁTICAS
-Página 193 (Sin hacer el apartado CÓMO LO HE HECHO)
ENGLISH REVIEW- ANIMALS
ENGLISH REVIEW- ANIMALS
Abro de nuevo el kahoot de los animales para que podáis volver a jugar y repasar.
https://kahoot.it/challenge/08195073?challenge-id=286caf24-876f-4220-a672-a5d07dd95af3_1591906656877
Memory:
https://learningapps.org/display?v=pqo8rmkz220
Abro de nuevo el kahoot de los animales para que podáis volver a jugar y repasar.
https://kahoot.it/challenge/08195073?challenge-id=286caf24-876f-4220-a672-a5d07dd95af3_1591906656877
Memory:
https://learningapps.org/display?v=pqo8rmkz220
TAREAS 11 DE JUNIO
LENGUA
-Ver el vídeo."El valor de la empatía"
-Elige de cada grupo de oraciones la oración verdadera y cópiala en tu cuaderno cuaderno.
MATEMÁTICAS
-Página 190 del libro. Rodear las monedas necesarias para poder comprar las entradas.
ENGLISH REVIEW
HELLO EVERYONE! ✋
FOOD
PUPIL´S BOOK page 48: 1and 2
activity 1:
GAME:
Watch the video
GAME
https://learningapps.org/display?v=p9cbbjq0320
HAVE FUN!
TAREAS MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
LENGUA
-Vídeocuento: "La ovejita que vino a cenar"
→👀VER EN PANTALLA COMPLETA
Fíjate en cómo leen los actores que cuentan el cuento y quizá puedas ir leyendo algunas palabras a la vez.¡Espero que os guste!
MATEMÁTICAS
-Vídeo:"¿Cuánto dinero tengo?"
-Página 183.(Se hacen solo los ejercicios 3 y 4)
-Vídeocuento: "La ovejita que vino a cenar"
→👀VER EN PANTALLA COMPLETA
Fíjate en cómo leen los actores que cuentan el cuento y quizá puedas ir leyendo algunas palabras a la vez.¡Espero que os guste!
MATEMÁTICAS
-Vídeo:"¿Cuánto dinero tengo?"
-Página 183.(Se hacen solo los ejercicios 3 y 4)
ENGLISH REVIEW - FOOD
HELLO BOYS AND GIRLS 😊
FOOD:
HEALTHY - UNHEALTHY FOOD QUIZ
GAMES:
HAVE A NICE DAY 😄
REVIEW
Los alumnos que tienen el libro rojo de Inglés (PUPIL´S BOOK) pueden hacer las fichas de repaso que vienen al final de los temas( tarea voluntaria para repasar). Al finalizar cada tema las hacíamos de forma oral en la pizarra digital. Ahora pueden completarlas de forma escrita. También pueden comprobar si tienen las pegatinas de vocabulario pegadas y pegarlas en el caso que no las tengan. ( las pegatinas están al final del libro)
PAGE 16
PAGE 26
PAGE 36
Y por supuesto...JUGAR!
(no importa si nos confundimos en algún juego. Se aprende jugando y fallando)
LET´S PLAY!
true or false ( verdadero o falso)
I hope you enjoy the game! 😊👍
TAREAS 9 DE JUNIO
LENGUA
Lee estas palabras y fíjate en como se escriben antes
de hacer la
ficha :sombrilla-columpio-ambulancia-cantimplora-lámpara-
sombrero
MATEMÁTICAS
-Página 237.
ficha :sombrilla-columpio-ambulancia-cantimplora-lámpara-
sombrero
MATEMÁTICAS
-Vídeo→ "Los euros: monedas y billetes de euro."
-Página 182.
-SUMAS (Las colocamos en vertical y resolvemos)
25+37=
/ 38+13 = /
46+37=
INFORMACIÓN IMPORTANTE - BOLETINES DE NOTAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Estimadas familias:
Os comunicamos que, debido a la situación actual, los boletines de notas de los alumnos de Primaria se deberán consultar a través de la plataforma ROBLE a partir del día 18 de junio.
Las familias que no tengan acceso a la plataforma ROBLE deberán solicitar unas credenciales nuevas a la dirección de correo del centro:
cp.gonzalodeberceo.coslada@educa.madrid.org
cp.gonzalodeberceo.coslada@educa.madrid.org
Para ello deberán indicar la siguiente información:
Nombre y apellidos del alumno
Curso
Nombre y apellidos del padre o la madre que necesita las credenciales
DNI o NIE del padre o la madre solicitante
Muchas gracias y un saludo
TAREAS LENGUA Y MATEMÁTICAS LUNES 8 DE JUNIO
LENGUA
MATEMÁTICAS
En el ejercicio SERIE NUMÉRICA hay que contar hacia atrás cinco lugares. Si estoy en el número 36,cuento hacia atrás cinco lugares y digo 35-34-33-32-31.He llegado al 31.Puedes hacerlo mentalmente o usando la tabla de números. ↓
LEE Y RECUERDA
blo-ble-bli-bla-blu gra-gri-gru-gre-gro flo-flu-fle-fli-fla
El perro ladra.
La niña juega al tenis.→
|
-Página 236 del libro.
|
-Página 181.
En el ejercicio SERIE NUMÉRICA hay que contar hacia atrás cinco lugares. Si estoy en el número 36,cuento hacia atrás cinco lugares y digo 35-34-33-32-31.He llegado al 31.Puedes hacerlo mentalmente o usando la tabla de números. ↓
REPASO INGLÉS Y CIENCIAS
Hola!
El final de curso está llegando y nos toca repasar. Para ello, esta semana os propondré muchos juegos para ir revisando los contenidos que hemos visto desde que comenzó el curso. Cada día iré poniendo nuevas actividades.
Para los alumnos que tenéis el libro rojo de Inglés, también propondré alguna pequeña actividad voluntaria para repasar. Antes de realizar los juegos, podéis repasar el vocabulario en los libros o con las canciones que están en el blog.
COMENZAMOS...
CLASSROOM OBJECTS:
1. Watch the video:
2. Game:
https://learningapps.org/display?v=p9r6xsqe220
TOYS:
1. Watch the video:
2. Game:
https://wordwall.net/play/2802/752/759
BODY PARTS:
1. Watch the video:
2. Games:
https://wordwall.net/play/2802/861/641
https://learningapps.org/display?v=p76ne6zct20
https://learningapps.org/display?v=pc3miwmb520
El final de curso está llegando y nos toca repasar. Para ello, esta semana os propondré muchos juegos para ir revisando los contenidos que hemos visto desde que comenzó el curso. Cada día iré poniendo nuevas actividades.
Para los alumnos que tenéis el libro rojo de Inglés, también propondré alguna pequeña actividad voluntaria para repasar. Antes de realizar los juegos, podéis repasar el vocabulario en los libros o con las canciones que están en el blog.
COMENZAMOS...
CLASSROOM OBJECTS:
1. Watch the video:
https://learningapps.org/display?v=p9r6xsqe220
TOYS:
1. Watch the video:
https://wordwall.net/play/2802/752/759
BODY PARTS:
1. Watch the video:
2. Games:
https://wordwall.net/play/2802/861/641
https://learningapps.org/display?v=p76ne6zct20
https://learningapps.org/display?v=pc3miwmb520
VIERNES 5 DE JUNIO-TAREAS DE LENGUA Y MATEMÁTICAS
LENGUA
Página 235 del libro.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a ver las monedas de céntimo.
Hoy vamos a ver las monedas de céntimo.
-Ver el vídeo : "Las monedas de céntimo y de euro".
-Página 180
Para practicar, durante el fin de semana puedes dibujar monedas de céntimo de diferente valor(1-2-5-10-20-50) fíjate en los colores que tiene cada una ,luego las recortas y puedes jugar a comprar y a vender objetos a los que podrías poner cualquier precio hasta 100 céntimos.
Para practicar, durante el fin de semana puedes dibujar monedas de céntimo de diferente valor(1-2-5-10-20-50) fíjate en los colores que tiene cada una ,luego las recortas y puedes jugar a comprar y a vender objetos a los que podrías poner cualquier precio hasta 100 céntimos.
WORDSEARCH
Find the days of the week: monday, tuesday, wednesday, thursday, friday, saturday and sunday.
https://wordwall.net/play/2763/505/964
TAREA LENGUA Y MATEMÁTICAS- 4 DE JUNIO
LENGUA
1. Página 234 del libro.
2. Lee un texto durante 1 minuto y cuenta las
palabras que has leído.¿Cuántas has leído?
MATEMÁTICAS
-Ficha interactiva: Las horas. Sin ayuda
En el segundo ejercicio hay que dibujar
las agujas,aparecerá un lapicero si te sitúas
en la esfera del reloj.
las agujas,aparecerá un lapicero si te sitúas
en la esfera del reloj.
GAME
El juego de ayer da algún problema, estoy intentando solucionarlo. Mientras, os dejo este juego online.
https://www.eslgamesplus.com/prepositions-of-place-esl-fun-game-online-grammar-practice/
https://www.eslgamesplus.com/prepositions-of-place-esl-fun-game-online-grammar-practice/
MORPH CON HIPO
¡Buenos días chic@s !
¡Hoy os dejamos una nueva aventura de Morph.¡Esperamos que os guste!
¡Buen día!¡ Feliz miércoles!
TAREAS LENGUA Y MATEMÁTICAS 3 DE JUNIO
LENGUA
Hoy vamos a repasar la /r/ fuerte y la /r/ suave.
R FUERTE: perro--carta--comer--prado--brazo
R SUAVE : camarero--pera-- paraguas--mariposa
1. Lee dos veces el texto :"Mi abuela Rogelia" y luego cópialo en el cuaderno (con buena letra y sin errores).
2. Rodea en la copia todas las palabras con r y luego escríbelas separándolas en dos grupos, uno con las
palabras que tienen r fuerte y otro con las que tienen r suave.
MATEMÁTICAS
Mañana haremos una pequeña prueba sobre la lectura del
reloj:
horas en punto/ horas y media.
|
TAREAS 2 DE JUNIO -LENGUA Y MATEMÁTICAS
LENGUA
Contestamos a las preguntas en el cuaderno. Sin ayuda (no hay que copiar las preguntas)
1.
Ordena
estas palabras y escribe la pregunta.
en
|
¿Has
|
Bicicleta?
|
venido
|
__________________________________________________
qué
|
¿A
|
hora
|
cierran?
|
__________________________________________________
2.
Escribe dos preguntas que le harías a un extraterrestre.
_________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
3.
¿Qué hace el granjero? Completa cada oración con la palabra adecuada
para que tenga sentido.
sembró
|
toma
|
descansará
|
A) Luego_____________ a la sombra.
B) Hace un rato____________________________
legumbres.
C). Ahora____________________________ un bocadillo.
MATEMÁTICAS
Escribimos las sumas en
vertical y resolvemos. Podemos seguir poniendo la llevada.
12+23+24= 15+24+31=
32+15+43= 14+42+23=
Mañana haremos una
pequeña prueba sobre sumas con llevadas. Serán sumas solo con dos números.
|
HOY TE PROPONEMOS ESTE BAILE: Jailhouse Rock
¡Buenos días chic@s! ¿Cómo estáis? ¿Ya habéis podido salir más tiempo,verdad?
¡Vamos a por otra semana!
Hoy además de la tarea y para empezar bien el día, queremos dejaros este BAILE.
¡Esperamos que os guste!
¡Buen día! ¡ Feliz lunes!🎵🎵🎵🎵🎵
ENGLISH 1-5 JUNIO
Esta semana vamos a finalizar con unas actividades del tema 6 que nos quedan por ver. Vamos a estudiar las preposiciones y el vocabulario relacionado con el parque.
De este tema, únicamente vamos a hacer estos contenidos. Para la próxima semana, comenzaremos a repasar contenidos que hemos estudiado durante todo el curso.
GOOD MORNING EVERYONE! 😀✋
TASK 1
(Es recomendable que repasen el vocabulario todos los días al comenzar con la asignatura.)
Listen and point: (escuchar y señalar)
Here I bring you a challenge: (un reto)
De este tema, únicamente vamos a hacer estos contenidos. Para la próxima semana, comenzaremos a repasar contenidos que hemos estudiado durante todo el curso.
GOOD MORNING EVERYONE! 😀✋
TASK 1
- Listen and repeat.
(Es recomendable que repasen el vocabulario todos los días al comenzar con la asignatura.)
- Listen and point. (escuchar y señalar)
Activity book: page 58: 2
Activity book : page 67
TASK 2
Listen and repeat:
Listen and point: (escuchar y señalar)
Here I bring you a challenge: (un reto)
Activity book page 61: 1 and 2
Activity 1: Listen and tick
THEY - ELLOS
TASK 3
- ACTIVITY BOOK 65: 1 and 2
- Do the digital activities ( hacer las actividades digitales)
Durante la semana Alden y yo subiremos más cositas.
SOCIAL 1-5 JUNIO
Esta semana vamos a realizar unas actividades del tema 4 que trabajan contenidos que ya hemos visto durante el curso: días de la semana, meses del año y estaciones.
TASK 1
PAGE 59: 5 AND 6
TASK 2
PAGE 60: 1 AND 2
Watch the video:
Months of the year
1- Recuerda el significado de THERE ARE ("hay" cuando nos referimos a varias cosas)
2- Ordenar los meses
TASK 3
Watch the video:
Seasons:
Activity 1. Unir los dibujos con la estación
Activity 2: escribir el nombre de la estación
Durante la semana iremos colgando más cosas para jugar, cantar y bailar.
HAVE A NICE DAY! 👍
TASK 1
PAGE 59: 5 AND 6
TASK 2
PAGE 60: 1 AND 2
Watch the video:
Months of the year
1- Recuerda el significado de THERE ARE ("hay" cuando nos referimos a varias cosas)
2- Ordenar los meses
TASK 3
Watch the video:
Seasons:
Listen and repeat:
PAGE 61: 1 AND 2
Activity 2: escribir el nombre de la estación
Durante la semana iremos colgando más cosas para jugar, cantar y bailar.
HAVE A NICE DAY! 👍
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