TAREA DEL
27 AL 30 DE ABRIL
LENGUA
LUNES 27 DEABRIL
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Página 211 del libro.
-Ver el video titulado:”Los sonidos de los animales”. Después hacer
la actividad 5
-Lectura del pequeño
teatro. Leer el texto al menos dos veces, respetando las pausas en puntos,
comas, puntos suspensivos y la entonación de interrogaciones y exclamaciones.(También
podéis hacer lectura en grupo participando toda la familia)
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MARTES 28 DE ABRIL
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APRENDE: delante de b y de p se escribe m y no
n.(bombero, sombrero)
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Página 212 del libro. (No
escribas imitando la letra de imprenta).
Leer varias veces el dictado, después se le dicta o se copia
directamente en el cuaderno.
Leer al menos durante 10
minutos.
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MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
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RECUERDA: Las
oraciones empiezan siempre con mayúscula y terminan con punto.
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Página 213.
En la primera parte del ejercicio
5 habrá tres oraciones (deben recordar que deben poner mayúscula cuando
empieza la oración y punto al final). En la segunda parte otras hay cuatro oraciones (deben recordar que deben poner mayúscula cuando empieza la
oración y punto al final).
Leer al menos durante 10
minutos.Lectura recomendada Videocuento:"Una salida especial"(Está colgado en la pestaña de Lengua)
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JUEVES 30 DE ABRIL
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Página 214
-Leer el poema varias
veces.
-Realizar los ejercicios 1 y
2.
-Elegir una de las estrofas (grupo de versos) y copiarla en el
cuaderno.
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Leer a diario
siempre es recomendable.
No hace falta
que el momento de la lectura sea
después de hacer la tarea. Se puede hacer en cualquier momento del día(al
acostarse, después de comer…) Es importante que sean lecturas de su interés y adaptadas a su edad.
Valen poesías, canciones, comic, adivinanzas,
cuentos, chistes, video-cuentos (como el que está colgado en el blog
titulado:”Los lobos que vinieron a cenar”. Es muy buen recurso para mejorar la lectura. Iré poniendo alguno más. Hay que
verlo en pantalla completa.) Y cualquier tipo de texto.
MATEMÁTICAS
LUNES 27 DE ABRIL
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Página 152.
-Si es necesario, ver de nuevo alguno de los vídeos ”La suma con
llevada”.
Aún deben escribir sobre la
columna de las decenas la llevada. Intentar que digan en alto o para sí mismos “ me llevo …”
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MARTES 28 DE ABRIL
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Página 153.
Intentan hacer las sumas sin escribir la decena que se llevan. ¡A ver
qué tal!
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MIÉRCOLES 29 DE ABRIL
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Página 156.
Leer varias veces el enunciado de los problemas. Deben tachar el dato
que sobra y luego resolver.
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JUEVES 30 DE ABRIL
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Página 157.
Leer varias veces el enunciado de los problemas. Deben tachar el
dato, o los datos, que sobran y luego resolver.
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ENGLISH - NATURAL
Igual que la semana anterior, tienen 3 tareas de cada asignatura y podéis mandarlas a lo largo de la semana o juntas el fin de semana. En la pestaña de cada asignatura están los audios, vídeos…
ENGLISH:
TAREA 1 ACTIVITY BOOK PAGE 83: 1 AND 2
TAREA 2 ACTIVITY BOOK PAGE 84: 1 AND 2
TAREA 3 ACTIVITY BOOK PAGE 86: 1 AND 2
NATURAL:
TAREA 1 REPTILES PAGE 74: 1,2 AND 3.
TAREA 2 AMPHIBIANS PAGE 75: 4, 6.
TAREA 3 FISH PAGE 76: 1,2 AND 3
Durante la semana, os pondré una manualidad de Art relacionada con los animales. ¡Espero que os guste!
